腹誹兩句，也沒撕破，虛與委蛇：「，也把當親弟弟。」

姐沉默兩秒，理解錯什麼，恍然悟，音都變得：「原如此，喻性格犟，沒麼好相處。過如果于姐好好教導話，對里乖弟弟都很辦法，到候還以教點段。」

：「……？」

話起怪怪，總得太對勁。

再調很喻延以后，姐很爽保證，能約束片都喻延麻煩。

徹底放，始瀏覽起萬條評論。

目定條略顯特殊留言。

「也算愿望，最件事，到條微博忽然起，就分享吧。

課候無問起班孩子什麼事，成績最好個女孩舉，從沒過，所以。

個很孩子，就問如果到，些，又問什麼樣，能能，能能把里完再。

以送過幾本，雙睛輩子都忘記，確信，見過最干凈、最亮睛，全憧憬。

到話，翻覆著。

于今又鎮里買幾本，扉頁字候，忍，如果真能里就好。[圖片]」

圖片本攤，扉頁著極為娟秀干凈字。

——窮且益堅，墜青云之志。

字，到縷極為稀運。

代表著字老師，也代表著被贈名。

點名老師微博，見態寥寥，卻處處透著種簡單美好。

例如送束野；段唱頻；又比如收到張賀卡。

從些照片，都能到種很亮運，圈始終縈繞些照片之，雖然淡，澤卻極為通透漂亮，晶瑩剔透，毫無雜質。

未注定芒萬丈喻延樣，樣運只屬于普通。

但種以沾染實運，恰恰證們樣澄磊落，定只最美好，才能誕樣運。

比代表騰達赤，更難得。

陷入沉。

半晌，問慈：「能能提供點額幫助？」

【啊？慈能幫助作弊，宿主……】

「資助個，為們所建個圖館。」指指微博名老師定位，「審批資格、建造些程序很麻煩，盡量點，慈，幫幫忙呀。」

慈卡，話音轉：【……就對，慈善困難，定慈！】

頓猛吹：「慈愧世系統！」

慈佯裝謙虛咳嗽兩：【沒問題，宿主就放腳吧！慈堅后盾！】

得到保證，放空所處川渝區區。

商量資助事宜夜，聯系名老師：「您好！許愿博主魚，您愿望已經曉，希望次能幫您還愿~」

然后第，滿茫然林如嵐老師陪同接。

「林老師，」過半百顯然很激，「位于姐幫們改建，負擔們雜費，還提贈送所圖館，切都因為把孩子們故事分享到網，被見！」

林若嵐睛越瞪越，幾乎恍惚著問：「許愿博主……魚？」

「，」到麼鄭，點好，「林老師，您替自己許愿望見，特幫們還愿。」

個方，位于處，濘，很久巴才能到。破磚爛瓦撐起教育堂，幾尺檐就著幾個懵懂孩子，雙雙充滿求渴望睛都亮如。

們或許輩子都個方，于只能以本為梁，象力之，千世界萬種景。

林如嵐里待。

第，父母勸，支教只為履歷增，待夠就回吧。

第，親戚都問，嵐嵐，麼到都見到，爸媽又養起，點回吧。

第，朋友到，變樣子，嵐，里很苦？

第，沒再什麼，因為們都，林如嵐沒回。

第，父母頻候，眶濕潤著，什麼就，永們驕傲。

所、初、并，林如嵐對每個都過：「們定好好。

」

舉凡世界之，目皆及。

「同們，們輩子也許很方，也許只能像老師樣，個普通，但希望，們裝著方。